第三章　家庭教育指导服务政策法律制度比较研究

“他山之石，可以攻玉。”发达国家和地区建立家庭教育指导服务体系的丰富经验可为我们提供一定的指导。基于家庭教育指导服务体系成熟度和文化传统等因素的考虑，本部分主要选取了美国、日本、韩国和新加坡四个国家，从政策法律制度、组织机构和指导服务活动三个方面对其建立家庭教育指导服务体系的经验进行介绍，以寻可鉴之资。