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    本书由具有丰富教学及编写经验的一线特级、高级专家型教师编写及审稿。在编写过程中,专家们全面、深入地研究了《普通高中语文课程标准》,各版本必修、选修教材和《高中语文考试大纲》。充分考虑了语文知识运用与高考变化。本书最大的特色是根据高中学生的实际需求(尤其为满足准备高考系统复习学生的需求),讲求简洁、准确、实用,避免同类书中一些冗余、复杂的理论解释,适量结合高考经典试题,力求使本书成为一本权威、实用、
    中小学41.2万字
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    李煜,史称“李后主”,是中国古代最杰出的词人之一,被称为“千古词帝”。李煜词多结合自己独特的身世遭遇,成为展现真实生命、抒发自我情感的抒情文体。《李煜词全鉴》涵盖了李煜一生重要诗词章节,并对其进行了注释与解译,另外收录了李煜存疑词、李煜所著的经典书文、李璟词和冯延巳词等,供读者赏读。
    中小学11.7万字
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    《我与地坛》是为广大读者精心编选的史铁生作品集,较之此前选本,这个新选本更加精粹全面,不仅包括《我与地坛》《秋天的怀念》《合欢树》等散文名篇,还有《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》等经典小说。读者可以从中领略史铁生优美的文笔和温暖深沉的内心,了解他不平常的人生和写作之路。对喜欢思考和写作青少年读者,更具有启迪意义。书中穿插史铁生的珍贵照片,阅读时时见其人,更有感受。史铁生以他的毅力和智慧,度过了四
    中小学9.4万字
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    最雷人、最搞笑、最荒诞、最天才的零分作文,高考一族的减压零食,都市白领的幽默早餐!另附小学生爆笑“撒谎作文”必杀篇,绝对挑战你的想象极限!《央视新闻频道》等28家电视台,《新华日报》《南方日报》《重庆晨报》等120家报纸、数千家网站报道推荐!
    中小学9.5万字
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    高考满分作文十大要点:标题引人入胜——独树一帜;语风清新明义——言简意赅;文体形式多样——不拘一格;视角独特深入——见微知著;内容充实新颖——镜意求新;材料意象丰富——托物引类;立意务求深刻——高瞻远瞩;行文展现才情——拍案惊奇;真情自然流露——去伪存真;彰显个性魅力——锋芒毕露。
    中小学19.6万字
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    汇集了著名教育家魏书生近40年的班级管理经验、师生交流经验和强化学生综合能力的经验,是他对自己班主任工作实践的一个总结。
    中小学19.1万字
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  • 孩子自觉性差,父母一不看着就管不住自己。别人家的孩子五岁会背一百首古诗,认识一千五百个字,我的孩子是不是落后了?做作业拖拉,不肯上幼儿园,遇到困难就退缩……这些让中国家长普遍感到头痛的难题,是不是也在困扰着你?社会高速发展,今天培养的孩子,在二十年后才会成为建设社会的主力军。所以,清楚二十年之后世界的模样、职场的变化,并提前做出应对,是家长为孩子做出的重要的选择。世界科幻大奖“雨果奖”得主
    成人教育9.4万字
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    本书针对中职生学习礼仪而编写的基本用书,本着理论与实践相结合的原则,紧贴中职生特点,将礼仪的基础知识和技巧传授给同学们,让他们学有所获、学以致用。本书主要包括九部分内容:礼仪概述、形象行为礼仪、校内和校外实习礼仪、家庭和公共场所礼仪、就业交往礼仪、职场面试礼仪、服务礼仪、商务活动礼仪、中外礼俗。
    中职教材17.3万字
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    本书是历年高考满分作文的汇编,是一本最具指导性的权威选本.每篇高考满分作文都有资深教师的个性鲜明、切中要点的点评,书中还收录了有专家及阅卷老师对于历年全国高考作文得失的论述,提出了高考作文训练与应试技巧,对高考作文命题作了预测,是高考生必备的应考指南。
    中小学18.7万字
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    特邀复旦名师陈引驰教授率团队为重难点字词进行注音、注释,并对全文进行全面深入、通俗易懂的赏析,扫除了学生学习古诗文的障碍,帮助1-12年级学生在语文学习上更好地掌握古诗文,在生活和写作中更好地应用古诗文。
    中小学17.1万字
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    本书根据原国家安全监管总局印发的《特种作业安全技术实际操作考试标准(试行)》及《特种作业安全技术实际操作考试点设备配备标准(试行)》,通过理论与实训相结合的教学方式,全面介绍了电工上岗基础知识、电力拖动控制电路、电网的组成与倒闸操作,以及电气安全的相关理论和实训操作知识。本书注重实际,强调应用,理论知识以够用为度,在实训中增加口述部分,各章有适量的习题。附录A~附录E分别为理论题库、特种作业人员安
    高职高专12.4万字
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  • 本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康员会颁布的《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,
    职业培训42.5万字
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    正如本书作者,美国哥伦比亚大学著名教授沃尔特·皮特金教授所言:本书主要写给那些整天忙忙碌碌,一年到头读不了几篇文章,而自己又因此很不满意、觉得自己读书太少的成年人。”尽管我们每个人从小就开始接受如何读书的训导,但真正来讲,并不是每个人都会读书。本书作者根据读物的不同类型,阐述了一些高效阅读的策略和技巧。如:通读,不要只读局部;读长句子,不要只读字词。先了解最广泛的含义,如果有必要的话再去细
    中小学14.9万字
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    由于许多世界文学名著卷帙浩繁,而广大中、小学生时间又有限,我们便在参考和借鉴以前译本许多优点和长处的基础上,在忠实原著的基础上进行了高度浓缩,保持了原著的梗概和精华,使之便于我们全面而轻松地阅读。为了全面提高广大中小学生的知识基础,培养阅读的兴趣和爱好,这套课外读物还收编了大家喜闻乐见的广博知识,把阅读名著与掌握知识结合起来,扩大阅读的深度和范围,这正是设计本套读物的最大特色。因此,本套课
    中小学14.1万字
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    每一个人都希望自己皮肤光滑润泽,富有朝气,体形矫健优美,渴望延缓衰老,而要做到这些,只有从改善营养,改良肌肤赖以生长发育的内环境着手,才能彻底地美化肌肤,健美形体,焕发青春的活力。食物中的蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、维生素、水和膳食纤维等是人体健康和颜面美容所必需的营养素。这些营养素的主要来源是食物。因此,全面合理地从食物中摄取平衡的营养,是美容健体最重要的物质基础。
    职业培训13.9万字
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    《易经》提供的不是形而下的答案。《易经》启发的是形而上的大智慧。天人国学提要:邵雍说:“学不际天人,不足以谓之学。”“天人国学”是“究天人之际,通古今之变”的学术和修养混成体系。“天人”取义于“天人合一”;“国学”取材于“传统经典”。“道”是中华文化的核心基因,“天人合一”是“道”的基本命题,“传统经典”是“道”的基本载体。“天人国学”从研读中华经典继承“道”、“德”精髓且构建体系,进而去指导研读
    中小学37.3万字
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    为了帮助广大高中考生能成功进入梦想的大学,本书以作者亲身经历为例,生动而详细地讲述了一个高中生的凤凰涅槃。通过“我”的高考奋斗史,用亲切而生动的语言,描述了一个高中生的蜕变历程,从厌学到爱学,从高三到复读,从全班倒数到全市倒数……友情、亲情、师生情在“我”的青春篇章中一起画下浓墨重彩的一笔。本书还介绍了各式各样的学习方法,从达·芬奇睡眠法到艾宾浩斯记忆法,从文科记忆树到数学思维导图……以“我”的学
    中小学12.3万字
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    为了捍卫真理、传播科学,许多科学家努力探索、刻苦钻石,甚至献出了自己宝贵的生命。本书搜集整理了古今中外几十位著名科学家的故事,它将带你走进科学的世界,了解科学家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。
    中小学8.8万字
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  • 本书主要分三部分,第一、二部分分别介绍新型冠状病毒肺炎的基本病变影像表现和相关影像学征象,每个基本病变和影像学征象按照:定义、影像表现、讨论、图示和参考文献五个部分逐一讲解,文字简练;第三部分拟精选40个肺炎病例,按患者一般情况主诉、流行病学、实验室检查、影像学表现和预后五个部分编写,其中以影像为主,均为动态观察和随访,并结合血常规和其它实验室检查动态综合分析,将精选三百多副影像图像配合文字讲解,
    职业培训15.1万字
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    《中国神话传说》收录了中国古代具有代表意义的神话故事共57则,包括女娲补天、神农尝百草、孟姜女哭长城、白娘子等诸多耳熟能详的故事。每则包含四个部分:文言文原文;对原文出处、难解字词含义的注释;白话文翻译或演绎;对故事延伸出来的相关知识。
    中小学5.7万字
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