第二讲　试论《伤寒论》条文组织排列的意义

《伤寒论》的文章结构是以条文形式组成，据赵开美复刻的宋本《伤寒论》，有398条之多。《伤寒论》既然用条文表达辨证论治，那么学习《伤寒论》的基本要求之一就是理解条文和条文之间相互联系的意义。

应该看到，《伤寒论》398条是一个有机的整体，在条文之间，无论或显或隐，或前或后，彼此之间都有联系。作者在写法上，充分发挥了虚实反正、含蓄吐纳、对比互明、言简义永的文法和布局，从而把辨证论治方法表达无遗。

为此，学习《伤寒论》先要领会条文的排列组合意义，要在每一条文的内容中看出作者的布局和写作目的，才能学到条文以外的东西；要与作者的思想共鸣，才能体会出书中的精神实质。

基于上述要求，试将《伤寒论》398条的相互关系，按六经范围加以论述，以为学习《伤寒论》提供参考。