会员
学会学习
更新时间：2020-03-12 15:55:31 最新章节：参考文献
书籍简介
提升学生学习能力是当代教育的主题和归宿。以阐述四个课题（如何撰写读书报告、文献综述、调研报告和自选课题）为主线，聚焦大学生学习力提升的核心要素（习惯养成、能力培养），总结教学经验，呈现初学者学习过程中的典型性问题，并给出解决性建议或对策，将“中国学生发展核心素养”中提出的自主发展——学会学习，进行理论和实践层面的落地。从五个篇章（绪篇、学习篇、学会篇、会学篇、成果篇），既有对学习力课程本身的总结，又有现代教育视野下对教育要义的新角度解读。
品牌：浙大出版社
上架时间：2017-09-01 00:00:00
出版社：浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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- 会员《高校学生工作研究》为综合性学术半年刊，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以新时代高校学生工作为主要研究对象，以“提供交流平台、服务学科和高校学生工作发展”为办刊理念。通过探索新时代高校学生工作的特点和规律，研究新形势下高校学生工作的热点和难点问题，紧扣核心，突出重点，聚力发声，为培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人贡献力量。社科17万字
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- 会员本书主要包括：美育概述、高校美育概述、高校大学生思想政治教育概况、寓教于美——提升审美素养，实施有信度的美育、寓教于美——培育媒介素养，实施有效度的美育、寓教于美——胸怀国之大者，实施有高度的美育、寓教于美——增强社会连接，实施有广度的美育、寓教于美——弘扬中华经典，实施有厚度的美育、寓教于美——贴合学生需求，实施有温度的美育等内容。本书适合于高校学生工作者、辅导员、美育教育者学习参考。社科13.2万字
- 会员本书基于2019年第二轮追踪调查数据，分析了学前到高等教育阶段家庭子女教育支出的水平、结构和负担，学前和高中阶段学生入学机会和学生资助的分配，中小学生校外培训参与和家庭支出，以及家庭对子女的教育投资决策。此外，还结合公共教育部门的事业和经费统计数据，分析了基础教育阶段公共教育投入的分配情况。社科15万字
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